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    浙江省開展國家通用語言培訓初顯成效
    發布時間:2020-07-21   信息來源:浙江省民宗委   
           2019年起,浙江省民宗委在試點的基礎上,在省內少數民族流動人口較為集中區域,開展國家通用語言培訓,現初顯成效。
           一是合理布局,實現培訓范圍全域化。針對在浙務工經商的少數民族群眾集中在經濟發達、市場繁榮地區的分布特點,在杭州、寧波、嘉興、金華、溫州等地設立了18個少數民族國家通用語言培訓班,其中設立9個散居少數民族培訓班,9個集體勞務輸出少數民族培訓班。各地統戰、民宗、街道、社區、企業等單位緊密協作、廣泛宣傳發動,引導屬地少數民族群眾積極參與培訓。截至目前,累計培訓3500余人,在讀近1000人,參訓人數不斷攀升。
           二是分類施教,實現培訓內容精準化。針對少數民族群眾語言基礎和現實需求不同,在調查摸底的基礎上,堅持以國家通用語言培訓為基礎,以愛國主義教育為主線,精心編制教案和教學大綱,實行分層分類施教。針對經商務工散居人群和集體務工人員的不同需求,形成語言普及掃盲、鞏固提高、工廠勞動專業用語、商務常用語等分層分類課程體系。計劃通過持續1年的學習,使首次參訓的學員具備普通話聽說能力,通過國家漢語水平考試(HSK)三級及以上考試。堅持課前開展愛國歌曲教唱等活動,增強“五個認同”。翻譯并宣講城市管理規章制度和各項便民服務舉措,提高守法用法意識;翻譯并開展工廠安全生產知識的教育,建設安全和諧的工廠生產環境。
           三是創新機制,實現培訓工作常態化。經過不斷實踐探索,初步構建了黨委、政府統一領導,統戰、教育、民宗等部門緊密配合,專業社工機構承接,各市、縣、鎮街和社區全面參與的運行機制。在運行方式上,以政府購買服務的方式,由專業社工機構承接,專業化師資力量為主力,志愿者、社工等社會力量積極參與,形成穩定團隊和執行機制。在日常管理上,進行教學質量評估,省財政廳對經費進行績效管理,各地統戰、民宗部門對培訓工作進行日常管理,努力將培訓班和培訓基地打造成一個綜合培訓、政策法律宣講、服務管理的綜合平臺。
      
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